Beden Eğitimi ve Spor, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Spor Yönetim Bilimleri Anabilim Dalı, Hareket ve Antrenman Bilimleri Anabilim Dalı Lisansüstü Eğitimine Ait Seminer Programları 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi Lisansüstü Seminer Programlarına Ulaşmak İçin Tıklayınız SEMİNER DERSİ UYGULAMA ESASLARI Seminer dersi aşağıda belirlenen esaslara göre yürütülür. 1. Seminer dersinin amacı tezli yüksek lisans ve doktora yapan öğrencilere, tez konuları ile ilgili güncel ve/veya eğitim öğretim sürecine katkı sağlayacak bir çalışmayı, bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlatarak onların bir grup önünde anlatabilme, tartışabilme ve iletişim yeteneklerini geliştirmektir. 2. Seminer dersi uygulamalı ve kredisizdir, haftada iki saat olarak yapılır, gün ve saatleri haftalık ders programında belirtilir. 3. Seminer konusu ilgili öğrenci ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla atanan danışman tarafından belirlenir. Danışman öğretim üyesi tarafından seminer dersinin yürütülmesinin mümkün olmaması durumunda seminer dersi anabilim dalı başkanlığı önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenen öğretim üyesi tarafından yürütülür. Seminer konusu, dersin alındığı dönemin ilk dört haftası içerisinde belirlenir. Sekizinci haftada taslak rapor danışmanı tarafından incelenir ve gerekli düzeltmeleri önerilir. Düzeltmelerin yapılmasıyla son şekli verilen çalışma 10. haftada danışmana sunulur ve 11. hafta itibari ile sunular başlar. 4. Seminer programının oluşturulması ve seminerlerin sunumu anabilim dalı başkanlığınca görevlendirilecek bir öğretim üyesinin koordinatörlüğünde gerçekleşir. Seminer programında sunumu yapacak öğrenci, ilgili öğrencinin danışmanı, seminerin konusu, sunulacak yer, tarih ve saat gösterilir. Koordinatör öğretim üyesi seminer dersine kaydolan herhangi bir öğrencinin ilgili anabilim dalı başkanlığındaki diğer sunulara katılımını sağlayacak şeklinde programını hazırlar. Hazırlanan seminer programı ilgili anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile enstitüye gönderilir. Seminer programı hazırlanırken enstitü web sayfasındaki “Seminer Programı Formu” kullanılır. 5. Seminer programı enstitü onayından sonra kesinlik kazanır ve bundan sonra programda herhangi bir değişiklik yapılmaz. Seminer programı ilgili anabilim dalı başkanlığının ilan panosunda/web sayfasında ve enstitü web sayfasında ilan edilir. 6. Seminer dersine kayıtlı öğrenciler dersin %80’ine ve kendi anabilim dalı başkanlığınca ilan edilen seminer sunularının %80’ine katılmak zorundadır. Devam koşulunu sağlamayan öğrenci başarısız kabul edilir. Koordinatör tüm sunular tamamlandıktan sonra öğrencinin sunulara katılma durumunu “Seminer Değerlendirme Formu” ile danışman öğretim üyesine bildirir. 7. Öğrenci belirlenen yer gün ve saatte danışmanı, seminer koordinatörü, seminer dersine kaydolan öğrenciler ve diğer dinleyiciler önünde sunumunu gerçekleştirir. Koordinatör öğretim üyesi sunum başlamadan seminere kaydolan öğrencilerin yoklamasını alır. Seminer süresi soru ve tartışma bölümü dâhil 50 dakikadır. 8. Dersin yarıyıl sonu başarı notu, koordinatör raporu danışmana iletildikten sonra danışmanı tarafından ilgili öğrenci başarılı ve başarısız olarak değerlendirilir. Değerlendirme “Seminer Değerlendirme Formu” ile yapılır. Formun bir örneği ilgili anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile enstitüye gönderilir.   Seminer Programının Hazırlanması Seminer dersinde konu belirleme ve sunu yapılması ekte yer alan esaslar çerçevesinde yapılır. Sunu programları en geç ilgili dönemin beşinci haftası içinde "Seminer Programı Formu"; sunu sonuçları "Seminer Değerlendirme Formu" kullanılarak Enstitüye bildirilir.   Gerekli açıklamalar;  -Seminer programları yarıyıl sonu sınavları içerisinde yapılacak şekilde planlanmalıdır. -Seminer sunumları öğrenci, danışman ve koordinatörün katılımıyla gerçekleşmelidir ve Koordinatör tarafından kayıt altına alınmalıdır. Seminer dersine kayıtlı öğrenciler kendi anabilim dalı başkanlığınca ilan edilen seminer sunularının %80’ine katılmak zorundadır. -Seminer sonuçları “Seminer Değerlendirme Sonuç Formu” kullanılarak Enstitümüze bildirilmelidir.

2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi Ders Programları  Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Ders Programı Antrenörlük Eğitimi Bölümü Ders Programı Spor Yöneticliği Bölümü Ders Programı Rekreasyon Bölümü Ders Programı Yeni eğitim öğretim döneminde tüm öğrencilerimize başarılar dileriz...

2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı kapsamında “Temel Bilgisayar Dersi Yeterlik Sınavı” 25 Eylül 2025 tarihinde saat 11.00’de gerçekleştirilecektir. Öğrencilerimizin bilgisine sunulur.

Değerli öğrencilerimiz, 2025-2026 Eğitim Öğretim yılı güz dönemi lisansüstü ders programınıza belirtilen ilgili anabilim dalı üzerine tıklayarak ulaşabilirsiniz.  Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı Doktora Eğitimi Ders Programı Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Eğitimi Ders Programı Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Eğitimi Ders Programı  Hareket ve Antrenman Bilimleri Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Eğitimi Ders Programı  Spor Yönetim Bilimleri Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Eğitimi Ders Programı  Tüm öğrencilerimize yeni eğitim öğretim döneminde başarılar dileriz...

Üniversitemiz tek ders mezuniyet sınavları 10-11 Temmuz 2025 tarihinde saat 10:00' da yapılacaktır. İlgili öğrencilerimiz, aşağıda bulunan listedeki dersin sorumlu öğretim elemanı ile iletişime geçmeleri gerekmektedir.  Liste için TIKLAYINIZ

Beden Eğitimi ve Spor, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Spor Yönetim Bilimleri Anabilim Dalı, Hareket ve Antrenman Bilimleri Anabilim Dalı Lisansüstü Eğitimine Ait Seminer Programları 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Dönemi Lisansüstü Seminer Programlarına Ulaşmak İçin Tıklayınız SEMİNER DERSİ UYGULAMA ESASLARI Seminer dersi aşağıda belirlenen esaslara göre yürütülür. 1. Seminer dersinin amacı tezli yüksek lisans ve doktora yapan öğrencilere, tez konuları ile ilgili güncel ve/veya eğitim öğretim sürecine katkı sağlayacak bir çalışmayı, bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlatarak onların bir grup önünde anlatabilme, tartışabilme ve iletişim yeteneklerini geliştirmektir. 2. Seminer dersi uygulamalı ve kredisizdir, haftada iki saat olarak yapılır, gün ve saatleri haftalık ders programında belirtilir. 3. Seminer konusu ilgili öğrenci ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla atanan danışman tarafından belirlenir. Danışman öğretim üyesi tarafından seminer dersinin yürütülmesinin mümkün olmaması durumunda seminer dersi anabilim dalı başkanlığı önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenen öğretim üyesi tarafından yürütülür. Seminer konusu, dersin alındığı dönemin ilk dört haftası içerisinde belirlenir. Sekizinci haftada taslak rapor danışmanı tarafından incelenir ve gerekli düzeltmeleri önerilir. Düzeltmelerin yapılmasıyla son şekli verilen çalışma 10. haftada danışmana sunulur ve 11. hafta itibari ile sunular başlar. 4. Seminer programının oluşturulması ve seminerlerin sunumu anabilim dalı başkanlığınca görevlendirilecek bir öğretim üyesinin koordinatörlüğünde gerçekleşir. Seminer programında sunumu yapacak öğrenci, ilgili öğrencinin danışmanı, seminerin konusu, sunulacak yer, tarih ve saat gösterilir. Koordinatör öğretim üyesi seminer dersine kaydolan herhangi bir öğrencinin ilgili anabilim dalı başkanlığındaki diğer sunulara katılımını sağlayacak şeklinde programını hazırlar. Hazırlanan seminer programı ilgili anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile enstitüye gönderilir. Seminer programı hazırlanırken enstitü web sayfasındaki “Seminer Programı Formu” kullanılır. 5. Seminer programı enstitü onayından sonra kesinlik kazanır ve bundan sonra programda herhangi bir değişiklik yapılmaz. Seminer programı ilgili anabilim dalı başkanlığının ilan panosunda/web sayfasında ve enstitü web sayfasında ilan edilir. 6. Seminer dersine kayıtlı öğrenciler dersin %80’ine ve kendi anabilim dalı başkanlığınca ilan edilen seminer sunularının %80’ine katılmak zorundadır. Devam koşulunu sağlamayan öğrenci başarısız kabul edilir. Koordinatör tüm sunular tamamlandıktan sonra öğrencinin sunulara katılma durumunu “Seminer Değerlendirme Formu” ile danışman öğretim üyesine bildirir. 7. Öğrenci belirlenen yer gün ve saatte danışmanı, seminer koordinatörü, seminer dersine kaydolan öğrenciler ve diğer dinleyiciler önünde sunumunu gerçekleştirir. Koordinatör öğretim üyesi sunum başlamadan seminere kaydolan öğrencilerin yoklamasını alır. Seminer süresi soru ve tartışma bölümü dâhil 50 dakikadır. 8. Dersin yarıyıl sonu başarı notu, koordinatör raporu danışmana iletildikten sonra danışmanı tarafından ilgili öğrenci başarılı ve başarısız olarak değerlendirilir. Değerlendirme “Seminer Değerlendirme Formu” ile yapılır. Formun bir örneği ilgili anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile enstitüye gönderilir.   Seminer Programının Hazırlanması Seminer dersinde konu belirleme ve sunu yapılması ekte yer alan esaslar çerçevesinde yapılır. Sunu programları en geç ilgili dönemin beşinci haftası içinde "Seminer Programı Formu"; sunu sonuçları "Seminer Değerlendirme Formu" kullanılarak Enstitüye bildirilir.   Gerekli açıklamalar;  -Seminer programları yarıyıl sonu sınavları içerisinde yapılacak şekilde planlanmalıdır. -Seminer sunumları öğrenci, danışman ve koordinatörün katılımıyla gerçekleşmelidir ve Koordinatör tarafından kayıt altına alınmalıdır. Seminer dersine kayıtlı öğrenciler kendi anabilim dalı başkanlığınca ilan edilen seminer sunularının %80’ine katılmak zorundadır. -Seminer sonuçları “Seminer Değerlendirme Sonuç Formu” kullanılarak Enstitümüze bildirilmelidir.

Değerli öğrencilerimiz 2024-2025 Eğitim Öğretim yılı lisansüstü eğitimi bahar dönemi sınav takviminize ait bilgilere belirtilen linkten ulaşabilirsiniz. Sınav programlarına ulaşmak için lütfen TIKLAYINIZ   Tüm öğrencilerimize başarılar dileriz...

Güncellenmiştir: 10.04.2025 Değerli öğrencilerimiz 2024-2025 Eğitim Öğretim yılı lisans eğitimi bahar dönemi sınav takviminize ait bilgilere belirtilen linkten ulaşabilirsiniz. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Sınav Programı Antrenörlük Eğitimi Bölümü Sınav Programı Spor Yöneticiliği Bölümü Sınav Programı Rekreasyon Bölümü Sınav Programı

Değerli öğrencilerimiz danışmanlarınızla görüşmeniz için danışmanlık saati ve günü sizlerle paylaşılmıştır, bilgilerinize.  Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Danışmanlık Saatleri Antrenörlük Bölümü Danışmanlık Saatleri Spor Yöneticiliği Bölümü Danışmanlık Saatleri Rekreasyon Bölümü Danışmanlık Saatleri

Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin geçmişte kalıp şu anki bahar dönemi aktif ders programında takip etmesi gereken ders kodlarının eşdeğerlik tabloları aşağıda belirtilmiştir. Geçmiş dönemde kaldığınız eski kodlu dersleri, tablonun sağ tarafında bulunan güncel kodlu dersler üzerinden takip etmeniz önemle rica olunur. Antrenörlük Eğitimi Bölümü öğrencilerinin geçmiş dönemde kalıp şu anki programda takip etmesi gereken derslerin eşdeğerlik tablosu İçin Tıklayınız Rekreasyon Bölümü öğrencilerinin geçmiş dönemde kalıp şu anki programda takip etmesi gereken derslerin eşdeğerlik tablosu İçin Tıklayınız Yöneticilik Bölümü öğrencilerinin geçmiş dönemde kalıp şu anki programda takip etmesi gereken derslerin eşdeğerlik tablosu İçin Tıklayınız

2024-2025 eğitim öğretim yılı bahar dönemi öğretmenlik uygulamaları dersine ait uygulama okulu bilgileri aşağıdaki linkte verilmiştir; Uygulama Okul Listesine Ulaşmak için Tıklayınız 2024-2025 Akademik Yılı Bahar Dönemi Öğretmenlik Uygulamalarına İlişkin Genel İlke ve Esaslar için Tıklayınız Öğretmenlik Uygulaması Yönergesi için Tıklayınız

Güncellenmiştir: 21.02.2025 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Dönemi Ders Programları  ​Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Ders Programı Antrenörlük Eğitimi Bölümü Ders Programı  Rekreasyon Bölümü Ders Programı Spor Yöneticiliği Bölümü Ders Programı  Yeni eğitim öğretim döneminde tüm öğrencilerimize başarılar dileriz...

Değerli öğrencilerimiz, 2024-2025 Eğitim Öğretim yılı bahar dönemi lisansüstü ders programınıza belirtilen ilgili anabilim dalı üzerine tıklayarak ulaşabilirsiniz.  Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı Doktora Eğitimi Ders Programı Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Eğitimi Ders Programı Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Eğitimi Ders Programı  Hareket ve Antrenman Bilimleri Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Eğitimi Ders Programı  Spor Yönetim Bilimleri Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Eğitimi Ders Programı  Tüm öğrencilerimize yeni eğitim öğretim döneminde başarılar dileriz...

Sevgili Öğrencilerimiz, Fakültemize Hoş Geldiniz. Sizleri Tebrik Eder Ve Başarılı Bir Eğitim Öğretim Dönemi Dileriz. GEREKLİ BİLGİLERE ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ

Değerli öğrencilerimiz 2024-2025 Eğitim Öğretim yılı lisansüstü eğitimi güz dönemi sınav takviminize ait bilgilere belirtilen linkten ulaşabilirsiniz. Sınav programına ulaşmak için lütfen Tıklayınız. Tüm Öğrencilerimize Başarılar Dileriz...

Güncellenmiştir: 12.11.2024 Değerli öğrencilerimiz 2024-2025 Eğitim Öğretim yılı lisans eğitimi güz dönemi sınav takviminize ait bilgilere belirtilen linkten ulaşabilirsiniz. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Sınav Programı Antrenörlük Eğitimi Bölümü Sınav Programı Spor Yöneticiliği Bölümü Sınav Programı Rekreasyon Bölümü Sınav Programı Tüm Öğrencilerimize Başarılar Dileriz...

2024 Özel Yetenek Sınavı (2024-ÖZYES) Ek Yerleştirme tercih işlemleri, 05 - 08 Kasım 2024 tarihleri arasında yapılacaktır. Detaylı bilgiye ulaşmak için TIKLAYINIZ

Değerli öğrencilerimiz danışmanlarınızla görüşmeniz için danışmanlık saati ve günü sizlerle paylaşılmıştır, bilgilerinize.  Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Danışmanlık Saatleri Antrenörlük Bölümü Danışmanlık saatleri Spor Yöneticiliği Bölümü Danışmanlık Saatleri Rekreasyon Bölümü Danışmanlık Saatleri

Beden Eğitimi ve Spor, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Spor Yönetim Bilimleri Anabilim Dalı, Hareket ve Antrenman Bilimleri Anabilim Dalı Lisansüstü Eğitimine Ait Seminer Programları 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi Lisansüstü Seminer Programlarına Ulaşmak İçin Tıklayınız SEMİNER DERSİ UYGULAMA ESASLARI Seminer dersi aşağıda belirlenen esaslara göre yürütülür. 1. Seminer dersinin amacı tezli yüksek lisans ve doktora yapan öğrencilere, tez konuları ile ilgili güncel ve/veya eğitim öğretim sürecine katkı sağlayacak bir çalışmayı, bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlatarak onların bir grup önünde anlatabilme, tartışabilme ve iletişim yeteneklerini geliştirmektir. 2. Seminer dersi uygulamalı ve kredisizdir, haftada iki saat olarak yapılır, gün ve saatleri haftalık ders programında belirtilir. 3. Seminer konusu ilgili öğrenci ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla atanan danışman tarafından belirlenir. Danışman öğretim üyesi tarafından seminer dersinin yürütülmesinin mümkün olmaması durumunda seminer dersi anabilim dalı başkanlığı önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenen öğretim üyesi tarafından yürütülür. Seminer konusu, dersin alındığı dönemin ilk dört haftası içerisinde belirlenir. Sekizinci haftada taslak rapor danışmanı tarafından incelenir ve gerekli düzeltmeleri önerilir. Düzeltmelerin yapılmasıyla son şekli verilen çalışma 10. haftada danışmana sunulur ve 11. hafta itibari ile sunular başlar. 4. Seminer programının oluşturulması ve seminerlerin sunumu anabilim dalı başkanlığınca görevlendirilecek bir öğretim üyesinin koordinatörlüğünde gerçekleşir. Seminer programında sunumu yapacak öğrenci, ilgili öğrencinin danışmanı, seminerin konusu, sunulacak yer, tarih ve saat gösterilir. Koordinatör öğretim üyesi seminer dersine kaydolan herhangi bir öğrencinin ilgili anabilim dalı başkanlığındaki diğer sunulara katılımını sağlayacak şeklinde programını hazırlar. Hazırlanan seminer programı ilgili anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile enstitüye gönderilir. Seminer programı hazırlanırken enstitü web sayfasındaki “Seminer Programı Formu” kullanılır. 5. Seminer programı enstitü onayından sonra kesinlik kazanır ve bundan sonra programda herhangi bir değişiklik yapılmaz. Seminer programı ilgili anabilim dalı başkanlığının ilan panosunda/web sayfasında ve enstitü web sayfasında ilan edilir. 6. Seminer dersine kayıtlı öğrenciler dersin %80’ine ve kendi anabilim dalı başkanlığınca ilan edilen seminer sunularının %80’ine katılmak zorundadır. Devam koşulunu sağlamayan öğrenci başarısız kabul edilir. Koordinatör tüm sunular tamamlandıktan sonra öğrencinin sunulara katılma durumunu “Seminer Değerlendirme Formu” ile danışman öğretim üyesine bildirir. 7. Öğrenci belirlenen yer gün ve saatte danışmanı, seminer koordinatörü, seminer dersine kaydolan öğrenciler ve diğer dinleyiciler önünde sunumunu gerçekleştirir. Koordinatör öğretim üyesi sunum başlamadan seminere kaydolan öğrencilerin yoklamasını alır. Seminer süresi soru ve tartışma bölümü dâhil 50 dakikadır. 8. Dersin yarıyıl sonu başarı notu, koordinatör raporu danışmana iletildikten sonra danışmanı tarafından ilgili öğrenci başarılı ve başarısız olarak değerlendirilir. Değerlendirme “Seminer Değerlendirme Formu” ile yapılır. Formun bir örneği ilgili anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile enstitüye gönderilir.   Seminer Programının Hazırlanması Seminer dersinde konu belirleme ve sunu yapılması ekte yer alan esaslar çerçevesinde yapılır. Sunu programları en geç ilgili dönemin beşinci haftası içinde "Seminer Programı Formu"; sunu sonuçları "Seminer Değerlendirme Formu" kullanılarak Enstitüye bildirilir.   Gerekli açıklamalar;  -Seminer programları yarıyıl sonu sınavları içerisinde yapılacak şekilde planlanmalıdır. -Seminer sunumları öğrenci, danışman ve koordinatörün katılımıyla gerçekleşmelidir ve Koordinatör tarafından kayıt altına alınmalıdır. Seminer dersine kayıtlı öğrenciler kendi anabilim dalı başkanlığınca ilan edilen seminer sunularının %80’ine katılmak zorundadır. -Seminer sonuçları “Seminer Değerlendirme Sonuç Formu” kullanılarak Enstitümüze bildirilmelidir.

Değerli 1. sınıf öğrencilerimiz, oryantasyon eğitimimiz bu hafta gerçekleşecektir.  01 Kasım (Cuma) günü, konferans salonunda, saat 14.00' te hepinizi bekliyoruz. Bölüm hakkında tüm bilgilere ve merak ettiklerinize ulaşabilirsiniz.